PELATIHAN PERHITUNGAN VOLUME DAN RENCANA ANGGARAN BIAYA BERBASIS APLIKASI TEKLA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DIGITAL SISWA SMK PGRI 1 GRESIK
DOI:
https://doi.org/10.30587/dedikasimu.v8i2.11517Keywords:
Tekla, RAB, Learning by doing, BIM, kompetensi digitalisasi, volume pekerjaanAbstract
Perkembangan industri konstruksi yang semakin pesat menuntut adanya peningkatan kompetensi sumber daya manusia, khususnya dalam pemanfaatan teknologi digital berbasis Building Information Modeling (BIM). Salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bidang teknik sipil adalah kemampuan dalam menghitung volume pekerjaan serta menyusun Rencana Anggaran Biaya (RAB) secara akurat dan efisien. Namun, pada kenyataannya masih banyak siswa yang menggunakan metode konvensional dan belum familiar dengan perangkat lunak konstruksi modern. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital siswa melalui pelatihan perhitungan volume dan penyusunan RAB berbasis aplikasi Tekla pada siswa SMK PGRI 1 Gresik.
Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan learning by doing yang mengombinasikan penyampaian materi teori dan praktik langsung menggunakan aplikasi Tekla.
Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam melakukan pemodelan struktur sederhana, menghitung volume pekerjaan secara otomatis, serta menyusun RAB berbasis digital. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi digital siswa serta mendukung kesiapan mereka dalam menghadapi tuntutan dunia kerja di industri konstruksi. Oleh karena itu, pelatihan serupa perlu dilakukan secara berkelanjutan dan diintegrasikan dalam kurikulum pembelajaran di SMK guna menciptakan lulusan yang kompeten, adaptif, dan berdaya saing tinggi.
Downloads
References
Anugrah, I. G., & Witra, W. P. P. (2023). SOSIALISASI DIGITAL MARKETING SEBAGAI MEDIA INFORMASI PEMASARAN ONLINE DI SMK PAWYATAN DAHA 3 KEDIRI. DedikasiMU : Journal of Community Service; Vol 5 No 4 (2023): DedikasiMU Desember. https://doi.org/10.30587/dedikasimu.v5i4.6798
Corporation, T. S. (2022). Tekla Structures 2022 (Issue March).
Devi, P. A. R., Rahim, A. R., Sukaris, S., & Widiharti, W. (2023). PEMBERDAYAAN UMKM MASYARAKAT MELALUI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN YANG UNGGUL DAN BERDAYA SAING. DedikasiMU: Journal of Community Service, 5(4), 418–424.
Prafitasiwi, A. G., Ayunaning, K., Sutrisno, R. D., Alfianidah, R., & Leowanda, D. (2023). PELATIHAN MANAJEMEN WAKTU PROYEK KONSTRUKSI BERBASIS APLIKASI MICROSOFT PROJECT PADA SISWA SMA/SMK. DedikasiMU: Journal of Community Service, 5(2), 199–206.
Suryaman, H., Cahyaka, H. W., Handayani, K. D., & HS, M. S. (2022). PELATIHAN MICROSOFT PROJECT BAGI GURU-GURU SMK DI WILAYAH KERJA 4 PROVINSI JAWA TIMUR. Jurnal Abadimas Adi Buana, 5(02), 231–241.

