Vol. 5 No. 2 (2023): Volume 5, No 2 (2023) JIEEC : Journal of Islamic Education for Early Childhood

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri dengan Media Realia Terhadap Literasi Sains Anak Usia 4-5 Tahun

  Novita Febriani, Kartika Rinakit Adhe, Melia Dwi Widayanti; Eka Cahaya Maulidiyah

  1-13

  • PDF

• Pengaruh Kegiatan Loose Parts Menggunakan Bahan Alam untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B Di TK ABA 16 Takeharjo Pengaruh Kegiatan Loose Parts Menggunakan Bahan Alam untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B Di TK ABA 16 Takeharjo

  Hayuning Rike Widiyaswati; Fitri Ayu Fatmawati

  14-24

  • PDF

• Sistem Pengelolaan Model Pembelajaran Klasikal dan Model Pembelajaran Kelompok di TK Mini Pak Kasur

  Aulia Robiah Adawiah, Aflah Andiya, Lea Sartika, Deri Hendriawan

  25-31

  • PDF

• Pengaruh Media Boneka Wayang Berbasis Budaya Gresik pada Kegiatan Bercerita terhadap Kemampuan Menyimak Anak Kelompok B Di TK Plus Gapuro Gresik

  Nur Makhmudiyah; Ayunda Sayyidatul Ifadah

  32-42

  • PDF

• Pengaruh Media Big Book Wordless Picture Book Bertema Kindness Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Pengaruh Media Big Book Wordless Picture Book Bertema Kindness Terhadap Kemampuan Berbicara Anak

  Nilnaa Qurrota A'yun Ar, Sri Widayati, Mallevi Agustin Ningrum, Kartika Rinakit Adhe

  43-54

  • PDF

• Pengaruh Alat Permainan Edukatif (APE) Aku Bisa Membaca (ABC) terhadap Kemampuan Membaca Anak Kelompok B Di TK Aisiyah 24 Gresik Pengaruh Alat Permainan Edukatif (APE) Aku Bisa Membaca (ABC) terhadap Kemampuan Membaca Anak Kelompok B Di TK Aisiyah 24 Gresik

  Afifah Ulya; Aguestin Lilawati

  55-71

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Dengan Media Audiovisual Terhadap Literasi Anak Kelompok B Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Dengan Media Audiovisual Terhadap Literasi Anak Kelompok B

  Widya Maya Sari, Kartika Rinakit Adhe, Melia Dwi Widayanti, Eka Cahya Maulidiyah

  72-90

  • PDF

• Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Usia Dini Melalui Media Boneka Jari Di Lingkungan Sekolah Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Usia Dini Melalui Media Boneka Jari Di Lingkungan Sekolah

  Novita Widiyaningrum, Asmaul Husnah

  91-99

  • PDF