About the Journal

dagotogel

  Journal title 
  Short title
  Subject 
  Language 
  ISSN 
  Frequency 
  DOI Prefix 
  Chief Editor 
  Publisher 
  Citation  

: Journal of Islamic Education for Early Childhood
: JIEEC
: Early Childhood Education 
: Indonesian & English 
: P-ISSN: 2615-160X | E-ISSN: 2987-5501 
: 2 issues per year (January & July) 
: 10.30587/jieec 
: Mushab Al Umairi, M.Pd
: Universitas Muhammadiyah Gresik
: Dimenssion | Google Scholar | Garuda | Moraref | Crossref

Journal of Islamic Education for Early Childhood (JIEEC)

Journal of Islamic Education for Early Childhood (JIEEC) atau Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini merupakan jurnal yang dipublikasikan oleh PIAUD Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Gresik.

Journal of Islamic Education for Early Childhood (JIEEC) memfasilitasi para peneliti, praktisi, serta seluruh masyarakat luas untuk menyebarluaskan artikel hasil penelitian ataupun kajian   yang berakaitan mengenai   pendidikan Islam anak usia dini, pendidikan anak usia dini, perkembangan anak serta perihal yang berikaitan dengan anak usia dini secara umum.

Jurnal ini terbit sebanyak dua kali dalam satu tahun pada bulan Januari dan Juli.

Jika ingin melakaukan submission, harap untuk melakukan register terlebih dahulu untuk membuat akun, dan kirimkan file berupa dokumen word (DOCX) sesuai dengan template yang   tersedia.

Terimakasih.

 

Current Issue

Vol. 8 No. 2 (2026): Journal of Islamic Education for Early Childhood

On Prosesss.........................!!!!!!!!

Published: 2026-07-01

Articles

  • 11786

    Kreativitas Anak Usia Dini dalam Perspektif Pembelajaran Coding: Sebuah Kajian Literatur

    Istifarizah Amanah, Nurkamelia Mukhtar AH
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11786
  • 11890

    Penerapan Digital Storytelling Islami untuk Meningkatkan Moral Anak Usia Dini

    Aldita Rika Anjani, Neni Mulya, Karin Ariska
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11890
  • alfina

    Pengembangan Media Alfabox terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Kelompok B Di TK Al-Hidayah

    Alfina Nurir Rohmah, Dessy Farantika, Raras Ayu Prawinda
    298-309
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11568
  • anza

    Peran Orang Tua dalam Menguatkan Kemampuan Perlindungan Diri Anak Usia Dini dari Kekerasan melalui Storytelling Keluarga

    Nadia El-Huda Anza, Latifah, Masnah
    310-321
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11821
  • nila

    Pengembangan AKTSAR Berbasis Gamifikasi Dalam Menstimulasi Pemahaman Bunyi Dan Bentuk Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun

    Nila Lu’lu’ Muasomah, Dessy Farantika, Rina Insani Setyowati
    322-333
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11670
  • riyanti

    Penguatan Nilai Karakter Anak Usia Dini melalui Pembiasaan Harian Kelompok B TK Dharma Wanita Desa Prambontergayang

    Riyanti, Rista Dwi Permata
    334-347
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11699
  • tika

    Strategi Pemasaran dan Pengembangan TK Anak Emas Bali di Tengah Masyarakat Multikultural

    Tika Meryana Putri, Mohammad Irsyad, Rofiqotul Aini, Sayidatul Muflicha, Amrina Rosada, Nabila Dwi Safitri
    348-363
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11711
  • indah

    Implementasi Teknik Eco-Printing dalam Menstimulasi Motorik Halus Anak Usia 3–4 Tahun di KB Tunas Bangsa Sirnoboyo

    Indah Wahyuni, Mushab Al Umairi, Fitri Ayu Fatmawati
    364-379
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11708
  • fauza

    Internalisasi Nilai Spiritual Islam Anak Usia Dini Melalui Praktik Sholawat Wahidiyah di TK Miftahul Ulum Tlogobedah

    Ainnun Rohma, Fauza Abdillah, Umi Masturoh
    380-389
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11751
  • Intan

    AI-Assisted Learning in Early Childhood Education: Opportunities and Challenges for Supporting Cognitive Development - A Literature Review

    Intan Maulida Qorry’ Aina, Fianico Sukmana Rozy
    390-405
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11641
  • husnul

    Peran Game Edukatif Dalam Meningkatkan Kesiapan Sosial Emosional Anak Pada Masa Transisi PAUD ke SD

    Husnul Hafidhoh, Atin Risnawati, Mubarok Fatahillah
    406-418
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11777
  • sarina

    The Use of Animation Film Media About the Story of Prophet Job in Improving Listening Skills of 5-6-Year-Old Children

    Sarina Wahyuni, Masganti Sit
    419-432
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11810
  • kubby

    Pengembangan Media PINTA (Pintar Angka) Dalam Menstimulasi Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Anak Usia Dini

    Kubby Nisfi Fajria, Dessy Farantika, Raras Ayu Prawinda
    433-444
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11668
  • 11642

    Peran Media Loose Parts dalam Mendukung Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini: Studi Literatur

    Siti Aminah
    445-457
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11642
  • 11798

    Bentuk Kemandirian yang Muncul Melalui Pembiasaan Program Gempita di TK PKK Dharma Bhakti Ngarum Kabupaten Tuban

    Rika Nur Malasari, Dwi Imam Efendi
    458-469
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11798
  • 11811

    Efforts to Improve the Concentration of 5-6 Year-Old Children Through Angklung

    Salsabila Aulia, Hilda Zahra Lubis
    470-485
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11811
  • 11835

    Model Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Karakter Anak Usia 4-5 Tahun

    Syarifah Nur Aini, Fitri Ayu Fatmawati, Agustien Lilawati
    486-497
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11835
  • 11863

    Peran Guru Dalam Pengembangan Karakter Religius Anak Melalui Pembiasaan Kegiatan Doa Harian

    Nur Anisa Khadijah, Aslamiah
    498-509
    DOI: https://doi.org/10.30587/jieec.v8i2.11863
View All Issues
peri11
situs toto
situs
amer4d
slot mahjong
nego77