Pengaruh Intervensi Dukungan Kesehatan Jiwa dan Psikososial (DKJPS) Terhadap Resiliensi Anak Pasca Gempa Bumi di Desa Lebak Kecamatan Sangkapura
DOI:
https://doi.org/10.30587/ijpn.v7i1.11939Abstract
Gempa bumi merupakan bencana alam yang tidak hanya menimbulkan kerusakan fisik, tetapi juga berdampak signifikan terhadap kondisi psikologis penyintas, terutama anak-anak yang termasuk kelompok rentan. Anak pasca gempa bumi berisiko mengalami trauma psikologis yang dapat memengaruhi kemampuan adaptasi dan resiliensi apabila tidak ditangani secara tepat. Dukungan Kesehatan Jiwa dan Psikososial (DKJPS) merupakan salah satu intervensi untuk membantu pemulihan psikologis anak pasca bencana. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh DKJPS terhadap resiliensi anak pasca gempa bumi di Desa Lebak, Kecamatan Sangkapura. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest–posttest. Populasi penelitian terdiri dari 142 anak usia 7–12 tahun, dengan sampel sebanyak 105 anak yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengukuran resiliensi dilakukan menggunakan kuesioner Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Analisis data dilakukan menggunakan uji McNemar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi DKJPS, sebagian besar anak berada pada kategori resiliensi rendah (81%). Setelah diberikan intervensi, sebagian besar anak berada pada kategori resiliensi tinggi (82%). Hasil uji McNemar menunjukkan nilai p-value < 0,05, yang menandakan adanya pengaruh signifikan DKJPS terhadap peningkatan resiliensi anak. Dapat disimpulkan bahwa DKJPS efektif dalam meningkatkan resiliensi anak pasca gempa bumi melalui perbaikan kemampuan adaptasi dan pengelolaan emosi.
Downloads
References
Amestiasih, T., Fadlilah, S., Rahil, N. H., & Pikardo, I. K. R. (2022). Upaya Meningkatkan Pengetahuan Menghadapi Gempa Bumi Melalui Program Edukasi. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 263–271. https://doi.org/10.35914/tomaega.v5i2.1062
Bali, N. E. (2021). Pendampingan Psikososial Anak Korban Bencana Alam Manusaka. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universita Nusa Cendan, 1(1), 1–7.
Budi, F. S., & Sari, I. F. (2024). Terapi Bermain Sebagai Media Katarsis Emosi Pada Anak-Anak Korban Gempa Bumi Di Pulau Bawean, Jawa Timur. Jurnal Warta Desa (JWD), 6(2), 79–95. https://doi.org/10.29303/jwd.v6i2.292
Devi, A. C. A., Fairuz, P., Janah, N., Sanga, V. A. P., Sari, Z. P., & Supriyadi, T. (2024). Peran intervensi sosial dalam memulihkan trauma anak pasca bencana alam. HUMANITIS: Jurnal Homaniora, Sosial Dan Bisnis, 2(12), 1305–1314.
Dewi, A. R. (2022). PR (Peer Group) Anak Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas Pada Anak Usia Sekolah Di Gedong Tataan Pesawaran. Jurnal Pengabdian Masyarakat Jajama (JPMJ), 1(2), 86. https://doi.org/10.47218/jpmj.v1i2.236
Diana Arianti, D. A., & Susanti, A. (2021). Dukungan Kesehatan Jiwa Psikososial Terhadap Resiliensi Masyarakat Menghadapi Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan Abdurrab, 5(2), 1–5. https://doi.org/10.36341/jka.v5i2.1894
Hertinjung, W. S., Yuwono, S., Partini, P., Laksita, A. K., Ramandani, A. A., & Kencana, S. S. (2022). Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Resiliensi Remaja Di Masa Pandemi. Proyeksi, 17(2), 60. https://doi.org/10.30659/jp.17.2.60-71
Muthmainah, M. (2022). Dukungan Sosial dan Resiliensi pada Anak di Wilayah Perbukitan Gunung Kidul Yogyakarta. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(1), 78–88. https://doi.org/10.21831/diklus.v6i1.48875
Niman, S., Parulian, T. S., Rahayu, R., Utami, T. W., Nyumirah, S., Sukaesti, D., Farida, I., Pangaribuan, R., Fauziah, S., Qolina, E., Keliat, B. A., Oktaviana, W., & Sodikin, M. A. (2023). Dukungan Kesehatan Jiwa dan Psikososial pada Anak Penyintas Gempa Bumi. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 6(3), 782–795. https://journalppnijatengorg/indexphp/jikj
Niman, S., Rita Rahayu, Adek Setiyani, Aan Somana, Siagian, I. O., Sri Nyumirah, Diah Sukaesti, Yuanita Panma, Habsyah Saparidah Agustina, Keliat, B. A., Wita Oktaviana, & Muchamad Ali Sodikin. (2023). Dukungan Kesehatan Jiwa dan Psikososial sebagai Bentuk Intervensi Perawat Jiwa pada Penyintas Bencana Gempa Bumi. Warta LPM, 26(3), 256–264. https://doi.org/10.23917/warta.v26i3.1503
Rahman, S., & Tasalim, R. (2022). Pengaruh Pemberian Dukungan Kesehatan Jiwa Dan Psikososial Terhadap Penurunan Tingkat Stres Dan Kecemasan Pada Masyarakat Banjar Di Masa Pandemi Covid 19. Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 13(1), 1–15. https://doi.org/10.33859/dksm.v13i1.788
Salamor, A. M., Salamor, Y. B., & Ubwarin, E. (2020). TRAUMA HEALING DAN EDUKASI PERLINDUNGAN ANAK PASCA GEMPA BAGI ANAK-ANAK DI DESA WAAI. Communnity Development Journal, 1(3), Hal.317-321. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cdj.v1i3.101
Shalahuddin, I., Eriyani, T., Sari, L., Yulianti, M., Fatimah, S. N., Safitrie, M., Agustina, D. S., & Monika, N. Della. (2022). Terapi Pengelolaan Kecemasan dalam Menurunkan Stres pada Korban Pasca Bencana Gempa Bumi. Jurnal Keperawatan Jiwa, 10(2), 229. https://doi.org/10.26714/jkj.10.2.2022.229-244
Suminar, E., Fitrianur, W. L., & Widiyawati, W. (2022). Pendampingan Dan Penyuluhan Dukungan Sosial Remaja Untuk Meningkatkan Resiliensi Menghadapi Kebiasaan Baru Di Masa Pandemi Covid-19 Di Smp Sunan Giri Menganti Gresik. Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH), 2(02), 59. https://doi.org/10.30587/ijcdh.v2i02.3948
Susilowati, T., Puji Lestari, R. T., & Hermawati, H. (2020). Hubungan Pengetahuan Siaga Gempa Bumi dan Sikap Siswa Terhadap Kesiapsiagaan Di SD Negeri 2 Cepokosawit. Gaster, 18(2), 172. https://doi.org/10.30787/gaster.v18i2.523
Widyastuti, C., Hardi, N. F., Rizai, M., & Puri, A. M. (2023). Peran Play Therapy Dalam Mengurangi Gangguan Ptsd Pada Anak Korban Bencana Alam the Role of Play Therapy in Reducing Ptsd Disorders in Children Victims of Natural Disasters. 6(1), 129–138.
Yuliani, E., Supyati, & Sriwulan, A. (2021). Gambaran Trauma Psikologi
