Vol 25 No 2 (2019) | DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Published: 2019-06-13

PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL BELAJAR KOLABORATIF DENGAN STRATEGI PERMAINAN MONOPOLI PADA MATERI UANG DAN BANK DI KELAS IX-A SMPN 3 BALONGPANGGANG

Anis Sa’adah

115-127
- PDF
MATHEMATICS LITERACY MOBILE LEARNING APPLICATION: Pengembangan Bahan Ajar Literasi Matematika Berbasis Android

Fatimatul Khikmiyah, Putri Aisyiyah Rakhma D

128-139
- PDF
EFEK PENGGUNAAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA PADA PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR

Syaiful Huda, Fatimatul Khikmiyah

140-146
- PDF
Pengembangan Teori Ring Mobile Application (Terima App): Media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan aksesibilitas pembelajaran Teori Ring

Sri Suryanti, Deni Sutaji

147-156
- PDF
Pendampingan Implementasi Lesson Study Sebagai Upaya meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di SD Muhammadiyah 2 Gresik

Ismail marzuki

157-168
- PDF