Vol. 6 No. 1 (2025): Juli 2025

Articles

  • Pengembangan E-komik Matematika untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Aljabar Kelas VII

    Rizky Nia Budiharjo, Sarwo Edy, Syaiful Huda
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10305
  • Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Pada Materi Aljabar Ditinjau Dari Kecemasan Matematika Siswa

    hasrin lamote, Mutiara Al Hikmah, Dedyerianto
    12-29
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.9187
  • Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Liveworksheet dengan Model Discovery Learning Berdasarkan Kesiapan Belajar

    Muh. Arif Junaidi, Fatimatul Khikmiyah, Syaiful Huda
    30-41
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10243
  • Problems of Mathematical Problem Solving for Grade VIII Students in Circle Material

    Evi Triyana, Kusno Kusno
    42-54
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.9621
  • Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Kemandirian Belajar dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP

    Afinta Wardatin Nafis, Irwani Zawawi
    55-69
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10434
  • Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Efikasi Diri Peserta Didik Dalam Belajar Matematika Di Kecamatan Kebomas

    Iswatun Maf'ula, Sarwo Edy, Sri Suryanti
    70-90
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.9675
  • Inovasi Modul Digital Interaktif Berbasis RME dengan Representasi Matematis pada Materi Lingkaran Kelas XI

    Rahma Fadhila Nuriya Fachmi, Lady Agustina
    91-101
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.9752
  • Pengembangan Video Interaktif Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel kelas VIII Berbasis Android

    Nila Sa'idah Kamelia, Olief Ilmandira Ratu Farisi
    102-115
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10112
  • Pengaruh Model Game Based Learning berbantuan Quizwhizzer terhadap Pemecahan Masalah Matematis berdasarkan Self Efficacy

    Muhammad Abdullah Hafidh, Luluk Faridah, Khafidhoh Nurul Aini
    116-127
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10436
  • Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII

    Rini Lutfiani, Agustiany Dumeva Putri, Feli Ramury
    128-140
    DOI: https://doi.org/10.30587/postulat.v6i1.10327