Vol 25 No 1 (2018) | DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Published: 2018-11-26

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DI KELAS VII-A SMPN 1 KEBOMAS

Atiqhotul Maula Al Farichah, Irwani Zawawi

1-10
- PDF
Pemanfaatan Weblog sebagai Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan Minat Baca Mahasiswa dalam Mata Kuliah Extensive Reading

Endang Setiyo Astuti, Irwani Zawawi

11-19
- PDF
PENGARUH KECERDASAN LINGUISTIK, INTERPERSONAL, DAN INTRAPERSONAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs DI KECAMATAN MANYAR

Ica Nasikhah, Nur Fauziyah

20-25
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI KERUSAKAN LINGKUNGAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

Iqnatia Alfiansyah

26-45
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Public Speaking Berbasis Teknologi Virtual Reality (VR) pada Mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang

Jasuli Jasuli, Enis Fitriani

46-65
- PDF
ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA SOAL CERITA MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DI SMP NU 2 GRESIK

Ma’rifatul Fadilah, Midjan Midjan

66-78
- PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Mega Ayu Dwi Astutik, Sarwo Edy

79-84
- PDF
THE EFFECT OF USING INTERACTIVE GUESSING GAME TECHNIQUE ON FLUENCY STUDENT’S SPEAKING SKILL

Zully Zulaikho Puspitasari, slamet Asari

104-114
- PDF