KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK MUTIARA INDAH GRESIK

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kepercayaan diri anak usia 4-5 tahun di TK Mutiara
Indah. Padahal sikap percayaan diri menjadi modal dasar dai suatu keberhasilan. Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui sikap percaya diri dan faktor yang mempengaruhi percaya diri anak usia 4-5 tahun
di TK Mutiara Indah Gresik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, subjek
penelitiannya melibatkan 5 orang tua, 2 guru dan 5 siswa.
Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan
dokumentasi, teknik analisis datanya dengan melakukan reduksi data, penyajian data, dan
menyimpulan data atau verivikasi data, selanjutnya menguji keabsahan data dengan teknik
triangulasi. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini adalah terdapat 5 anak usia 4-5 tahun yang
tingkat kepercayaan dirinya jika dilihat dari STTPA Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 4-5
tahun masih kurang. Percaya diri dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu konsep diri, harga diri,
pengalaman dan pendidikan memang sangat berpengaruh pada proses perkembangan kepercayaan
diri pada anak.