ISMANTO, Ismanto. Pengembangan Modul Digital Interaktif Berbasis Pengalaman Siswa Untuk Menguatkan Pembelajaran Numerasi SMP Dalam Mendukung Merdeka Belajar. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 61-76, july 2022. ISSN 2723-0600. Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/4299>. Date accessed: 23 nov. 2024. doi: http://dx.doi.org/10.30587/postulat.v3i1.4299.