ISMANTO, Ismanto.
Pengembangan Modul Digital Interaktif Berbasis Pengalaman Siswa Untuk Menguatkan Pembelajaran Numerasi SMP Dalam Mendukung Merdeka Belajar.
Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 61-76, july 2022.
ISSN 2723-0600.
Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/4299>. Date accessed: 26 dec. 2024.
doi: http://dx.doi.org/10.30587/postulat.v3i1.4299.