ARIANTI, Sumila Eka Yuni.
Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Tahapan Newman Ditinjau Dari Perbedaan Gender.
Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 11-24, aug. 2020.
ISSN 2723-0600.
Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/1681>. Date accessed: 21 nov. 2024.
doi: http://dx.doi.org/10.30587/postulat.v1i1.1681.