WINATA, Anggun.
Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Bunyi Kelas IV Semester II di SDN I Sedayulawas Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016.
JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education), [S.l.], v. 1, n. 1, p. 21-36, nov. 2017.
ISSN 2599-2716.
Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/jtiee/article/view/109>. Date accessed: 05 dec. 2024.
doi: http://dx.doi.org/10.30587/jtiee.v1i1.109.