WINATA, Anggun. Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Bunyi Kelas IV Semester II di SDN I Sedayulawas Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education), [S.l.], v. 1, n. 1, p. 21-36, nov. 2017. ISSN 2599-2716. Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/jtiee/article/view/109>. Date accessed: 18 may 2024. doi: http://dx.doi.org/10.30587/jtiee.v1i1.109.