FATHONAH, Aning; HUDA, Syaiful; FIRMANSAH, Benny.
Peningkatan Hasil Belajar dan Kreativitas Peserta Didik melalui Pendekatan Pembelajaran Culturally Responsive Teaching.
DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S.l.], v. 29, n. 2, p. 248-257, sep. 2023.
ISSN 2621-8941.
Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/6508>. Date accessed: 19 nov. 2024.
doi: http://dx.doi.org/10.30587/didaktika.v29i2.6508.