SILVANA, Pamela Mega; ROFI’AH, I’anatur; KHOLIQ, Abdul. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Jombang. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S.l.], v. 29, n. 2, p. 188-198, sep. 2023. ISSN 2621-8941. Available at: <https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/6503>. Date accessed: 24 aug. 2024. doi: http://dx.doi.org/10.30587/didaktika.v29i2.6503.