1.
Suwarno S. Perbedaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Konvensional terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. jiatax [Internet]. 2018 Apr. 2 [cited 2025 Jun. 19];1(1):19-25. Available from: https://journal.umg.ac.id/index.php/tiaa/article/view/445