Sya’bani, M. A. Y. (2019) “PENDIDIKAN ISLAM DALAM PARADIGMA KONSEPTUAL ILMU (Kajian Ontologis Perspektif Historisitas dan Perkembangan Ilmu Pengetahuan)”, Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan, 19(1), pp. 1–14. doi: 10.30587/tamaddun.v0i0.811.