Rafsanjani, T. A. (2022) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ANAK”, Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan, 23(1), pp. 53–60. doi: 10.30587/tamaddun.v23i1.4655.