SYA’BANI, Mohammad Ahyan Yusuf. PENDIDIKAN ISLAM DALAM PARADIGMA KONSEPTUAL ILMU (Kajian Ontologis Perspektif Historisitas dan Perkembangan Ilmu Pengetahuan). Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1–14, 2019. DOI: 10.30587/tamaddun.v0i0.811. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/tamaddun/article/view/811. Acesso em: 22 may. 2025.