Ardyatna, M. S., & Muyasaroh, M. (2022). PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL: STUDI KASUS DI SMK NURUL ISLAM GRESIK. Tamaddun, 23(2), 135–150. https://doi.org/10.30587/tamaddun.v23i2.5430