Rafsanjani, T.A. 2022. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ANAK. Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan. 23, 1 (Jan. 2022), 53–60. DOI:https://doi.org/10.30587/tamaddun.v23i1.4655.