Sya’bani, M. (2019). PENDIDIKAN ISLAM DALAM PARADIGMA KONSEPTUAL ILMU (Kajian Ontologis Perspektif Historisitas dan Perkembangan Ilmu Pengetahuan). Tamaddun : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Keagamaan, 19(1), 1-14. doi:10.30587/tamaddun.v0i0.811