Wicaksono, A. S., & Alfinuha, S. (2024). PENGARUH EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP TEACHER EFFECTIVENESS GURU SEKOLAH DASAR. PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Psikologi), 19(2), 132–142. https://doi.org/10.30587/psikosains.v19i2.8340