Safitri, R. (2022). Gambaran Perbedaan Reaksi Stres Anak Pra Taman Kanak-Kanak (PRA TK) Yang Mengikuti Les Calistung (Membaca, Menulis, Dan Berhitung) Dan Tidak Mengikuti Les Calistung (Membaca, Menulis Dan Berhitung). PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Psikologi), 16(1), 36-43. doi:10.30587/psikosains.v16i1.4539