KHOLIS SN, Edy S, Suryanti S. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK. POSTULAT [Internet]. 2023 Jul. 21 [cited 2026 Jun. 14];4(1):60-9. Available from: https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/5917