Ismanto, Ismanto. “Pengembangan Modul Digital Interaktif Berbasis Pengalaman Siswa Untuk Menguatkan Pembelajaran Numerasi SMP Dalam Mendukung Merdeka Belajar”. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 3, no. 1 (July 26, 2022): 61–76. Accessed June 14, 2026. https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/4299.