Azimah, Khoridatul, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Matematika (Studi Kasus: Siswa Kelas V MI Nurul Huda Lengkong)”. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 1, July 2023, pp. 46-59, doi:10.30587/postulat.v4i1.5914.