Pebriani, Yuni. “Problem Based Learning Dengan Metode Gallery Walk Untuk Mengatasi Rendahnya Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika”. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, vol. 3, no. 2, Jan. 2023, pp. 130-4, doi:10.30587/postulat.v3i2.5041.