Indriyana, E., Uchtiawati, S. and Fauziyah, N. (2025) “Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gaya Belajar pada Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)”, Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 6(2), pp. 198–209. doi: 10.30587/postulat.v6i2.11123.