Setiyowati, B. (2022) “Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menerapkan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Kaidah Pencacahan, Permutasi Dan Kombinasi”, Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 3(1), pp. 25–36. doi: 10.30587/postulat.v3i1.4313.