Ismanto, I. (2022) “Pengembangan Modul Digital Interaktif Berbasis Pengalaman Siswa Untuk Menguatkan Pembelajaran Numerasi SMP Dalam Mendukung Merdeka Belajar”, Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 3(1), pp. 61–76. doi: 10.30587/postulat.v3i1.4299.