INDRIYANA, Eka; UCHTIAWATI, Sri; FAUZIYAH, Nur. Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gaya Belajar pada Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 198–209, 2025. DOI: 10.30587/postulat.v6i2.11123. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/11123. Acesso em: 19 jun. 2026.