SETIYOWATI, Bayek. Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Menerapkan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Kaidah Pencacahan, Permutasi Dan Kombinasi. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 25–36, 2022. DOI: 10.30587/postulat.v3i1.4313. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/postulat/article/view/4313. Acesso em: 25 may. 2025.