[1]
Susanti, D. 2024. Analisis Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual : Tinjauan Self Efficacy: Tinjauan Self Efficacy. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika. 5, 1 (Sep. 2024), 30–39. DOI:https://doi.org/10.30587/postulat.v5i1.8173.