[1]
Tiasari, L.C. et al. 2023. Upaya Peningkatan Kemandirian Belajar Peserta Didik melalui Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarkan Konten. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika. 4, 2 (Dec. 2023), 231–247. DOI:https://doi.org/10.30587/postulat.v4i2.7078.