[1]
Azimah, K. et al. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Hasil Belajar Matematika (Studi Kasus: Siswa Kelas V MI Nurul Huda Lengkong). Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika. 4, 1 (Jul. 2023), 46–59. DOI:https://doi.org/10.30587/postulat.v4i1.5914.