Ismanto, I. 2022. Pengembangan Modul Digital Interaktif Berbasis Pengalaman Siswa Untuk Menguatkan Pembelajaran Numerasi SMP Dalam Mendukung Merdeka Belajar. Postulat : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika. 3, 1 (Jul. 2022), 61–76. DOI:https://doi.org/10.30587/postulat.v3i1.4299.