Hidayat, Hidayat, Afakhrul Masub Bakhtiar, and Rini Puji Astutik. “DESAIN INOVASI PEMBELAJARAN FLOW-DEEP LEARNING UNTUK OPTIMALISASI POTENSI DIRI MAHASISWA DIFABEL”. JUSTI (Jurnal Sistem dan Teknik Industri) 5, no. 1 (November 1, 2024): 1–8. Accessed July 23, 2025. https://journal.umg.ac.id/index.php/justi/article/view/8776.