Hidayat, Hidayat, et al. “DESAIN INOVASI PEMBELAJARAN FLOW-DEEP LEARNING UNTUK OPTIMALISASI POTENSI DIRI MAHASISWA DIFABEL”. JUSTI (Jurnal Sistem Dan Teknik Industri), vol. 5, no. 1, Nov. 2024, pp. 1-8, doi:10.30587/justicb.v5i1.8776.