[1]
H. Hidayat, A. M. Bakhtiar, R. P. Astutik, and W. Sayyidatul Azifah, “DESAIN INOVASI PEMBELAJARAN FLOW-DEEP LEARNING UNTUK OPTIMALISASI POTENSI DIRI MAHASISWA DIFABEL”, justicb, vol. 5, no. 1, pp. 1–8, Nov. 2024.