Winata, A. 2017. Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Bunyi Kelas IV Semester II di SDN I Sedayulawas Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education). 1, 1 (Nov. 2017), 21–36. DOI:https://doi.org/10.30587/jtiee.v1i1.109.