Fajriyanti, L.D. et al. 2019. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL INKUIRI DAN KONVENSIONAL SUBTEMA LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education). 2, 2 (Jan. 2019), 111–120. DOI:https://doi.org/10.30587/jtiee.v2i2.749.