widiastuti, ayu 2024. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INTRUCTION BERBANTUAN FILLING AND PACKING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI LUAS DAN VOLUME BANGUN RUANG SISWA KELAS V SD PANJANG 03. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education). 7, 2 (Jan. 2024), 116–124. DOI:https://doi.org/10.30587/jtiee.v7i2.7163.