rini, c. (2022). PENGARUH MODEL CLIS (CILDREN LEARNING IN SCIENCE) TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI CIPONDOH 2 KOTA TANGERANG. JTIEE (Journal Of Teaching In Elementary Education), 5(2), 74-82. doi:10.30587/jtiee.v5i2.3516