Wati, I. (2022). Strategi Meminimalisir Risiko Learning Loss Setelah Pembelajaran Jarak Jauh di TK Islam Terpadu Al Ibrah Kelompok B Gresik: Strategi Meminimalisir Risiko Learning Loss Setelah Pembelajaran Jarak Jauh. Journal of Islamic Education for Early Childhood, 4(1), 82–90. https://doi.org/10.30587/jieec.v4i1.3729