Sapura, A. O., Ramdhani, A., & Achmad, A. K. (2024). PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS XI. Conscilience: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 2(2), 30–40. https://doi.org/10.30587/jc.v2i2.8440