NOVITASARI, Luthfia Laili Ayu; SURYANTI, Sri; DWIKORAINGSIH, Dwikoraingsih. Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis dan Lisan Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Metode Diskusi. Proceeding International Conference on Lesson Study, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 485–501, 2024. DOI: 10.30587/icls.v1i1.7397. Disponível em: https://journal.umg.ac.id/index.php/icls/article/view/7397. Acesso em: 7 jun. 2025.