Novitasari, L.L.A. et al. 2024. Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis dan Lisan Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Metode Diskusi. Proceeding International Conference on Lesson Study. 1, 1 (Feb. 2024), 485–501. DOI:https://doi.org/10.30587/icls.v1i1.7397.