1.
Zikrul ZA, Widodo S, Muhibbin A, Susilo A. Relevansi Model Evaluasi Formatif–Sumatif dalam Meningkatkan Mutu Evaluasi Sistem Pendidikan: Indonesia . DIDAK TIKA [Internet]. 2026 Feb. 7 [cited 2026 Jun. 19];32(1):42-50. Available from: https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/10793