Sulma, Sulma, Natriani Syam, and Muhammad Amran. “Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPAS Siswa Di Kelas IV UPTD SD Negeri 18 Parepare”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan 31, no. 2 (September 30, 2025): 412–420. Accessed June 17, 2026. https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/9713.