Dwi Astutik, Mega Ayu, and Sarwo Edy. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan 25, no. 1 (November 27, 2018): 79–84. Accessed June 4, 2025. https://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/696.