Fattah, Bony, et al. “REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MENURUT PANDANGAN BRUNER DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS KELAMIN”. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, vol. 24, no. 2, Apr. 2018, pp. 123-38, doi:10.30587/didaktika.v24i2.333.